Mais de 2 mil alunos serão beneficiados com a reforma de 6 escolas em Gravatá‏

Reforma em escolas de Gravatá 

Foi dado um grande passo rumo à melhoria na Educação do município de Gravatá, no Agreste. É que nesta terça-feira (14), o gestor do município, Mário Cavalcanti, e o secretário executivo de Gestão da Rede da Secretaria estadual de Educação, João Charamba, assinaram a ordem de serviço para a reforma de seis escolas municipais. A ação, fruto de um convênio com o Governo do Estado, tem um investimento na ordem de R$ 1,5 milhões de reais.

A cerimônia de assinatura ocorreu na Escola Municipal da Serra, situada na Avenida Cícero Batista de Oliveira, no bairro Nossa Senhora das Graças, onde a reforma teve início. As escolas contempladas receberão mudanças estruturais, hidráulicas, elétricas, retelhamento, troca de piso e demais serviços necessários. Com o trabalho, mais de 2 mil alunos da rede municipal serão contemplados.

O interventor Mário Cavalcanti destacou a importância da parceria. "Mais uma Iniciativa de sucesso que se concretiza e promove obras estruturadoras para nossa cidade. Vamos ver escolas que, há anos, estavam abandonadas e, a partir de hoje, receberão cidadania. Afinal, oferecer um local digno aos nossos alunos é trabalhar a cidadania dos estudantes. Agradeço ao Governo do Estado pelo apoio e pelo trabalho que estão promovendo nesta cidade", disse Cavalcanti.

As escolas beneficiadas com a reforma são: Escola Municipal da Serra, Escola Municipal Cônego Eugênio Vila Nova, Escola Municipal Francisco Galdino Chaves, Escola Municipal Padre Machado, Escola Municipal de Camocim e Escola Municipal Francisco Galdino.

João Charamba, secretário executivo de Gestão da Rede da secretaria de Educação de Pernambuco reforçou a importância do ato. "O Governo do Estado vai fiscalizar estas obras e toda sua execução. Um importante convênio firmado entre a Prefeitura e o Governo para viabilizar melhorias nas escolas que estavam em situação precária. Estamos muito satisfeitos em vivenciar este momento tão importante para o alunado gravataense", afirmou.

"É um momento ímpar para a Educação de Gravatá. As escolas contempladas realmente necessitam de reforma em toda sua estrutura e melhorias diversas. Com esse convênio teremos escola de qualidade para o alunado. Essa é uma grande conquista para a cidade", disse a secretaria municipal de Educação, Maria Ângela Andrade, que também esteve presente no evento.

A gestora da Escola Francisco Galdino Chaves, no distrito de Russinha, zona rural, recebeu a notícia com alegria, tendo em vista que, há mais de 10 anos, a unidade de ensino não recebia manutenção, "Estamos comemorando 32 anos de existência naquela comunidade, hoje, recebemos esta reforma com alegria e um misto de emoção. A escola mexe com toda a comunidade e, assim, vamos ter um local decente para nossos alunos", concluiu.

Nas respectivas unidades, as obras serão concluídas após dois meses do início dos serviços.

Alunos do Caic recebem palestra sobre educação ambiental‏

Imagem\ Cortesia 

Em Gravatá, no Agreste, os alunos da Escola Municipal Monsenhor José Elias de Almeida (Caic), localizada na Avenida Agenor Peixoto, no Riacho do Mel, participaram na última quarta-feira (1º de junho), de uma palestra educacional sobre meio ambiente. A ação é uma parceria da Prefeitura, através das Secretarias de Desenvolvimento Sustentável e Agricultura e de Educação. A Ong Green Day, também foi parceira da ação.

Na ocasião, a equipe fez a demonstração de projetos ambientais que podem ser colocados em prática nas comunidades como, por exemplo, jardins feitos com pneus velhos, chamado 'jardim do lixo'. Tal projeto é uma iniciativa da Green Day. A ideia dos jardins é que os mesmos seriam feitos em locais onde a população destinasse incorretamente o lixo domiciliar.

Dentro das comemorações do dia internacional do meio ambiente, celebrado em 5 de junho, haverá plantio de mudas às margens do Rio Ipojuca.

Olimpíadas Rio 2016 é tema de concurso de poesia em Gravatá

Foto\ Ednaldo Lourenço 

Dez estudantes do Ensino Fundamental II, da rede municipal de ensino, receberam os certificados de participação do Concurso de Poesia Olimpíadas Rio 2016, realizado pela Secretaria municipal de Educação. Participaram da iniciativa, alunos do 8º e 9º anos que, em suas escolas, apresentaram produções textuais criadas com o apoio dos respectivos professores. Ao todo, dez escolas participaram do concurso. As dez melhores poesias foram certificadas e premiadas nesta sexta-feira (20), no auditório da Educação, localizado na Rua Dr. Régis Velho, 156, no bairro do Cruzeiro.

Na ocasião, o gestor de Gravatá, Mário Cavalcanti, esteve acompanhado dos secretários municipais, do deputado Estadual, Waldemar Borges, e do secretário estadual de Planejamento e Gestão, Danilo Cabral. Representantes da Academia de Letras e Artes de Gravatá, Wilma Monteiro e Anchieta Antunes, respectivamente, também prestigiaram o evento.

As dez poesias produzidas pelos estudantes foram encaminhadas à Academia de Letras e Artes de Gravatá para avaliação. Os autores das três melhores receberam os seguintes prêmios: 1º lugar, um tablet, 2º lugar, uma mochila com material escolar, e 3º lugar, um fone de ouvidos e um kit multimídia com pendrive e adaptadores. Os premiados foram: Ewerton da Silva, da Escola Francisco Galdino Chaves, Larissa Maria Catarina dos Santos, da Escola Edgar Nunes Batista, e Hilana Lima da Cunha, da Escola Municipal da Serra.

Para o gestor do município, Mário Cavalcanti, esta iniciativa é uma oportunidade única para a vida dos estudantes. “Não é todo dia que temos um evento tão importante como os jogos olímpicos em nosso país. Gravatá será contemplada no próximo dia 31 deste mês com a passagem da Tocha Olímpica. Se esse ato irá acontecer novamente em Gravatá a gente não sabe, então, nesse momento histórico, realizar um trabalho com o tema é de grande valor e aprendizado para os nossos estudantes”, destacou.

O secretário estadual de Planejamento e Gestão do Estado, Danilo Cabral, também falou sobre a importância de estimular a produção de textos com base no cotidiano. “Com muita alegria tive a oportunidade de presenciar esta premiação aos estudantes de Gravatá. Na minha carreira, tenho um histórico na Educação quando, em 2007, fui secretário estadual, no Governo Eduardo Campos. Por isso, acompanhar os estudantes tendo a chance de mostrar o talento deles, enquanto produtor de texto é muito gratificante. Todos estão de parabéns pela iniciativa e participação”, destacou.

“O nosso objetivo foi de estimular os estudantes para a pesquisa e o aprofundamento no grandioso evento que o nosso país sedia, que são os jogos olímpicos, além da própria produção textual que enriquece ainda mais o aprendizado. Estamos felizes com a participação dos alunos que se esforçaram e produziram lindas poesias”, disse a secretária de Educação, Maria Ângela Andrade.

PASSAGEM DA TOCHA OLÍMPICA EM GRAVATÁ: Na terça-feira (31), a chama olímpica passará por Gravatá. O evento terá início pela Via Local da BR-232, nas proximidades do Terminal Rodoviário. O percurso tem continuidade pela Rua do Norte, em seguida, Rua Estácio de Sá, Rua João Pessoa (em frente à Estação do Artesão), Rua Cleto Campelo (em frente à Prefeitura), de onde segue passando pelo Memorial Gravatá, Igreja Matriz, Ponte do Comércio, Avenida Agamenon Magalhães com destino ao Parque da Cidade, situado na Rua Joaquim Souto, bairro Nossa Senhora das Graças, local onde acontece uma breve cerimônia. O Parque da Cidade será, portanto, o ponto principal de toda a estada da Tocha na cidade. Lá, a chama permanece por 15 minutos. Nesse período, autoridades, estudantes e grupos culturais participarão da solenidade de celebração.

Alunos da Universidade Federal do Rio Grande do Norte escolhem Gravatá

Sendo um dos destinos turísticos mais procurados em Pernambuco, Gravatá, no Agreste, foi escolhida como fonte de estudo por 22 alunos da Universidade Federal do Rio Grande do Norte que, estiveram na cidade, nesta sexta-feira (29).

Recepcionados por representantes da Secretaria Municipal de Turismo, Cultura, Esportes e Lazer, os graduandos e mestrandos em Turismo e Geografia estiveram no Parque da Cidade. Nas dependências da biblioteca pública do local, eles participaram de palestras proferidas pela secretária executiva, Pricylla Lopes, e o turismólogo, Patrick Serapião.

O histórico do turismo na região, as transformações espaciais em decorrência da atividade, a expansão das segundas residências e a intensificação da produção imobiliária, foram alguns dos assuntos abordados.

Após a palestra, os estudantes seguiram para o Hotel Portal de Gravatá. A pesquisa realizada pelo grupo funcionará como mais uma ferramenta para o planejamento das ações à serem promovidas pela intervenção.

Gravatá 2030 é apresentado aos alunos da EREMPAF‏

Dando continuidade à apresentação do Plano Estratégico de Desenvolvimento – Gravatá 2030 e, também, a revisão do Plano Diretor do município, nas unidades de ensino de Gravatá, o gestor do município, Mário Cavalcanti, esteve na Escola de Referência em Ensino Médio Professor Antônio Farias (EREMPAF), localizada na Rua Quintino Bocaiúva, no Centro, nesta quinta-feira (28). A ação, que contou com a participação dos estudantes do terceiro ano do Ensino Médio, foi realizada em conjunto com a equipe técnica da Engeconsult.

Cerca de 270 estudantes, com idade média entre 16 a 18 anos, interagiram sobre o assunto dando sugestões e avaliando a atual situação da cidade. Estiveram presentes os secretários de Educação, Maria Ângela Andrade, e de Governo, Comunicação e Imprensa, Arthur Cunha, além dos diretores da EREMPAF e da Universidade Aberta do Brasil (UAB), Hialene Esley e José Constantino, respectivamente.

Para o gestor de Gravatá, Mário Cavalcanti, a participação dos estudantes é fundamental para o planejamento do futuro do município. “Os nossos alunos devem participar efetivamente da discussão. A juventude é o futuro da cidade e, por isso, eles devem aproveitar esse momento para criticar, sugerir e pensar no desenvolvimento do município para uma cidade melhor” avaliou ele.

O estudante do terceiro ano do Ensino Médio, Everton Rodrigues, de 16 anos, destacou a importância de planejar o futuro do município. Segundo ele, pensar na melhoria da cidade é fundamental para que, os jovens como ele, continuem estudando e trabalhando no município. “Nós reivindicamos a instalação de instituições de ensino superior na cidade. Muitos jovens saem de Gravatá para Vitória de Santo Antão, Caruaru e Recife, para estudar justamente por falta de oportunidades aqui em Gravatá. Eu quero me profissionalizar e não precisar sair da cidade. Quero ter a oportunidade de contribuir no desenvolvimento do nosso município”, disse o jovem que pretende cursar pedagogia e atuar na área educacional.

Posteriormente, o gestor do município passará por outras escolas para apresentar o Plano Estratégico de Desenvolvimento – Gravatá 2030 e, também, o Plano Diretor do município.

Escolas municipais são contempladas com a entrega de 33 lousas digitais

Uma forma de melhorar o desempenho dos estudantes é investir na Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC). 

Pensando nisso, a Prefeitura de Gravatá, por meio da Secretaria Municipal de Educação, adquiriu lousas digitais - um equipamento multimídia que permite a interatividade entre os professores e estudantes. 

Os equipamentos começaram a ser entregues, nesta sexta-feira (18), pelo interventor de Gravatá, Mário Cavalcanti. A primeira unidade contemplada foi a Escola Municipal Professor Aderbal Jurema, localizada no distrito de Mandacaru, na zona rural.

A secretária de Educação, Maria Ângela Cavalcanti, acompanhou o interventor durante a entrega. A unidade, que funciona em dois turnos e possui oito turmas distribuídas em Educação Infantil, Ensino Fundamental Anos Iniciais (1º ao 4º) e Anos Finais (do 5º ao 9º ano), foi a primeira de um total de 31 escolas municipais que serão contempladas com o equipamento.

Com a nova tecnologia, os professores poderão oferecer aulas interativas. Os conteúdos ficarão mais interessantes porque os próprios estudantes poderão utilizar um tipo de caneta especial que escreve e envia os comandos à tela projetada pelo computador.

“É com muita satisfação que entregamos esse equipamento que, em um curto espaço de tempo, vai contribuir para o avanço e o desempenho dos estudantes no processo de ensino e aprendizagem. As escolas de Gravatá precisam melhorar e, por isso, estamos tentando oferecer as condições necessárias para que os alunos e professores possam avançar em seus resultados”, destacou o interventor durante a entrega.

De acordo com a secretária de Educação, Maria Ângela Andrade, a aquisição dos equipamentos foi custeada com recursos do Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educação (FNDE), por meio do Programa de Ações Articuladas (PAR). “Quando chegamos, os equipamentos estavam armazenados. Porém, não poderia ser utilizado porque faltava a quitação dos mesmos. Realizamos o pagamento e fizemos a prestação de contas ao FNDE. Por isso, hoje, conseguimos iniciar as entregas das 33 lousas digitais”, explicou.

Para a diretora da escola, Lethy Alves, a chegada do equipamento contribui no melhor desempenho do aprendizado dos estudantes. “É sempre muito bom contar com novos recursos para oferecer um ensino com mais qualidade às nossas crianças. Essa nova tecnologia vai estimular o aluno a querer participar mais da aula, justamente por causa da interatividade”, disse.

EQUIPAMENTO: Concebido e desenvolvido pelas universidades federais de Santa Catarina e de Pernambuco, a lousa facilita a interatividade. O equipamento, desenvolvido ainda como um dispositivo leve e portátil, pode ser transportados pelos professores para as salas de aula. O equipamento, interligado aos laboratórios ProInfo, é composto por teclado, mouse, portas USB, porta para rede wireless e rede PLC, unidade leitora de DVD e um projetor multimídia. O dispositivo permite apresentar conteúdos digitais armazenados no servidor da escola, além de um sistema operacional com código-fonte aberto. Ele pode ainda operar como uma lousa digital. Para isso, a superfície de projeção é transformado em um quadro interativo.

Inscrições abertas para o Educa Mais Brasil 2016

O Educa Mais Brasil, maior programa de inclusão educacional do país, está com inscrições abertas para 2016.1 e disponibiliza mais de 200 mil bolsas de estudo de até 70% para diversos cursos e instituições de ensino em todo o Brasil.

O estado de Pernambuco foi contemplado mais uma vez com o programa e está disponibilizando mais de 39 mil vagas. Na cidade de Gravatá as oportunidades são para Graduação, Pós-Graduação, Educação Básica, Cursos de Idiomas, Preparatório para Concursos, Cursos Profissionalizantes e Pré-Vestibular.

De acordo com Andréia Torres, Diretora de expansão e Relacionamento do Educa Mais Brasil, esse é o momento ideal para colocar em prática o desejo de impulsionar os estudos. “O papel do Educa Mais Brasil é oportunizar um sonho através da educação e fazer a diferença na decisão de milhares de pessoas em estudar e transformar suas vidas”.

Para se inscrever gratuitamente é preciso efetuar o cadastro no site oficial do programa www.educamaisbrasil.com.br, onde também é possível consultar as instituições e cursos, selecionando o estado e a cidade de interesse. Mais informações podem ser obtidas através da central de atendimento nos telefones 4007-2020 para Capitais e regiões metropolitanas ou 0800 724 7202 para demais localidades.

Direto da Redação: Mayanna Marques

NRG: Núcleo de Reportagem Gravataense

Em audiência pública, Prefeitura de Gravatá esclarece inverdades sobre reordenamento da rede escolar‏

Representando a Prefeitura de Gravatá, no Agreste, a secretária de Educação, Maria Ângela Andrade, esteve no Recife participando de uma audiência pública, realizada pela Comissão de Educação da Assembleia Legislativa de Pernambuco. Na ocasião, a gestora esclareceu as várias inverdades que têm sido espalhadas sobre o reordenamento da rede escola no município.

De acordo com Maria Ângela, a iniciativa foi tomada após minuciosa análise da realidade geográfica do município, considerando os aspectos pedagógicos e a localização de cada escola. Estudo realizado pela secretaria apontou 65% de turmas multisseriadas - onde alunos de séries diferentes assistem aula na mesma sala com o mesmo professor. Nesses casos, o tempo efetivamente dedicado a cada série/ano é infinitamente menor que o recomendado pela Lei de Diretrizes e Bases (LDBEN), ou seja 800 horas anuais, embora os professores cumpram os 200 dias letivos.

Diante da necessidade de reordenamento, foram realizadas reuniões envolvendo as comunidades para tratar sobre o assunto. Os cuidados necessários para avaliar em quais situações o reordenamento poderia ser realizado também aconteceram. Localidades onde não havia escolas próximas para que os estudantes pudessem estar em seus anos ou ciclos adequados foram mantidas as turmas multisseriadas. Nas escolas onde houve o reordenamento os estudantes foram realocados para escolas entre dois e sete quilômetros, em média, com todos os direitos garantidos.

“O estudante não precisa sair da zona rural para estudar na cidade. Mas ele tem que ficar no campo com uma qualidade de ensino assegurada. Por isso, optamos por reordenar oito escolas. E tudo foi feito com o apoio da comunidade”, destacou Maria Ângela Andrade, ao informar que o objetivo é focar no aprendizado do aluno. “Para isso, garantimos transporte escolar para os estudantes que precisem caminhar de dois a sete quilômetros para chegar à escola”, pontuou a secretária de Educação de Gravatá. Ela ressaltou que todo o esforço teve por objetivo melhorar os índices educacionais do município para que seja dado um salto qualitativo na Educação.

Maria Ângela Andrade salientou ainda que as turmas multisseriadas devem atender estudantes onde não haja outra forma de organização. “O Decreto Presidencial 7352, de 2010, em seu artigo 7°, Inciso I, afirma a necessidade das turmas multisseriadas quando o direito à educação assim o exigir”, lembrou.

Quando a Intervenção assumiu, Gravatá possuía 62 escolas municipais. Dessas, 17 estavam localizadas na Zona Urbana e outras 45 na Zona Rural. Das 45 unidades de ensino da Zona Rural, 40 funcionavam em sistema de turmas multisseriadas.

Diante dessa realidade, dados do Ministério da Educação (Prova Brasil 2013) apontaram que apenas 20% dos estudantes dos anos iniciais de Gravatá alcançaram o conhecimento adequado ao termino do 5º ano em Língua Portuguesa; e 16% em Matemática. A meta é 70% para 2022 (Informação disponível no QEDU). “Esses resultados preocupavam muito, pois estavam abaixo da média de desempenho do Brasil e de muitos municípios de Pernambuco”, comentou Maria Ângela Andrade.

Fechamento de escolas é o modelo do governo paulo câmara

Escola Rainha do Céu terá água e luz cortada.
FOTO\Gilvan Silva

1 – As mães e as crianças estão em algumas escolas aguardando a professora, pois não foram comunicadas formalmente sobre o fechamento das escolas e nem que deveriam ir para outras Unidades Escolares. Não existe normativa deliberando o fechamento de nenhuma escola em Gravatá. 

2 – Foi informado pela secretária de Educação, maria Ângela, que será cortada a água e energia da Escola Rainha do Céu no sitio conhecido como Papaconha, inclusive o Conselho Tutelar já estava ciente deste “cerco”. Este ato se chama “sitiar o inimigo”, é quando cortam a água, alimentos etc para afracar o oponente e esse vai definhando e acaba sucumbindo vencido pela falta de condições de sobrevivência. 

3 – Foi comunicado informalmente as mães que o transporte das crianças seria em um carro de marca Strada com carroceria aberta no sitio conhecido como Papaconha. 

4 – São necessários três requisitos para o fechamento de escolas no campo, segundo a LEI Nº 12.960, DE 27 DE MARÇO DE 2014. 

1 - manifestação do órgão normativo do respectivo sistema de ensino (Conselho Estadual de Educação), que considerará a justificativa apresentada pela Secretaria de Educação. 

2 - diagnóstico do impacto da ação. 

3 - manifestação da comunidade escolar. O Conselho Estadual de Educação foi oficializado porém não se pronunciou, não existe diagnóstico do impacto do fechamento e as comunidades já se pronunciaram contra o fechamento das escolas. 

4 – 5 dias em que as crianças de algumas comunidades estão sem aula, o Conselho Tutelar, o Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente – COMDICA e o Promotor estão todos cientes das barbaridades que a intervenção esta causando as crianças do nosso município.

Direto da Redação: Conselheiro de Educação - Marcelo de Brito

Professora, assistente e merendeira poderão responder inquérito policial

A Secretaria de Educação de Gravatá prestou queixa contra a professora Sunamita Oliveira, o assistente de serviços administrativos Marcelo de Brito e a merendeira Irene Maria de Melo. Os três servidores poderão responder a um inquérito policial. O incidente ocorreu nessa segunda-feira (15), no primeiro dia do ano letivo.

Sunamita é acusada de orquestrar, à revelia da secretaria, o transporte precário de alunos em caminhão do tipo “pau de arara”, colocando a integridade física dos mesmos em risco. Os estudantes da antiga escola municipal Antônio Borges foram conduzidos até a Associação de Cotunguba, no distrito de Avencas - eles deveriam estar assistindo aula na Escola Municipal José Batista de Melo. A unidade escolar era uma das nove escolas da zona rural de Gravatá que funcionavam com sistema de ensino multisseriado.

Já Marcelo de Brito, que preside do Sindicato dos Servidores de Gravatá (Sindsgra), e Irene Maria de Melo abriram as portas da escola Rainha do Céu, também à revelia da Educação, para onde outro grupo de alunos foi conduzido. Irene, inclusive, faltou ao serviço na Escola Manoel Francisco, na qual foi lotada, deixando os alunos sem merenda.

Em paralelo ao inquérito policial, a prefeitura já instaurou um processo administrativo disciplinar que pode levar até a demissão dos três servidores efetivos. O caso também foi levado à Promotoria do Ministério Público de Pernambuco (MPPE), que recomendou a ida da secretária de Educação, Maria Ângela Andrade, à delegacia, e ao Conselho Tutelar.

A ação dos servidores também prejudicou o aprendizado dos estudantes, que faltaram aula. “Como é do conhecimento de todos, houve o reordenamento da rede, no qual alunos de nove escolas de zona rural, que funcionavam com sistema de ensino multisseriado, foram transferidos para escolas próximas e colocados nos respectivos anos/ciclos escolares”, explica Maria Ângela Andrade, destacando que a medida foi recomendada pela Secretaria Estadual de Educação, tendo já sido adotada em vários municípios, com os vizinhos Bezerros e Pombos.

De acordo com a titular da pasta, toda a estrutura foi preparada com vistas à proporcionar o transporte para as crianças, guiado por monitores, bem como o acolhimento nas escolas que os receberam. “Contudo, houve transtornos causados por servidores em duas unidade, que foram abertas à revelia. Os alunos acabaram faltando aula nas escolas para as quais deveriam ter se dirigido”, lamenta Maria Ângela Andrade.

Nove mil alunos voltam às aulas nesta segunda (15)

Alunos recebendo materiais do município - Foto\Arquivo GS - 2012 

Na próxima segunda-feira (15), nove mil alunos da rede municipal de ensino de Gravatá, no Agreste, voltam às salas de aula de 51 escolas da cidade. Após o recesso escolar, os estudantes iniciam o ano letivo em suas respectivas unidades de ensino, com os 200 dias de aula garantidos, como determina a Lei de Diretrizes e Bases (LDB).

Para o retorno dos alunos, cada escola preparou sua recepção. Professores e funcionários estão engajados para dar boas-vindas ao alunado gravataense. "Que todos aproveitem ao máximo todo o conhecimento repassado em sala de aula. Saibam que a escola é a segunda casa de todos, por isso, o compromisso de cuidar é comum à todos", destacou a secretária de Educação, Ângela Andrade.

Material – Para o início do ano letivo, algumas unidades de ensino que necessitavam de equipamentos foram contempladas. A Escola Municipal Intermediário João Paulo II, localizada no distrito de Mandacaru, na Zona Rural, por exemplo, foi beneficiada com algumas das bancas que foram encontradas amontoadas pela gestão anterior, mas que até então não tinham sido distribuídas.

Interventor do governador Paulo Câmara fecha escolas em Gravatá

O coronel Mário Cavalcanti, interventor de Gravatá nomeado pelo governador Paulo Câmara (PSB), quer cortar gastos fechando 11 das 65 escolas municipais na próxima semana, quando começa o ano eletivo na cidade. As mães alegam que não houve discussão. Com exceção de uma unidade, todas as demais estão localizadas na zona rural de Gravatá, penalizando as crianças que moram afastadas do centro e que precisarão atravessar longas distâncias para ter o direito do acesso à educação.

Recebemos a denúncia na última quinta-feira (11) de integrantes do Conselho Municipal de Educação. Fomos a Gravatá como membro titular da Comissão de Educação da Assembleia Legislativa e constatamos a aflição das mães que resistem à determinação do interventor do governador.

Fonte: Edilson PSOL

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Confira a lista preliminar da seleção simplificada

O resultado preliminar da seleção simplificada aponta que os gravataenses ocuparam o maior número de vagas do certame. Das 164 disponibilizadas pela Secretaria de Educação, 145 foram preenchidas por candidatos residentes no município, sendo apenas 19 de outros localidades que ocuparão o restante das vagas.

O resultado definitivo será publicado, também neste site, no dia 15 deste mês. (Confira a lista abaixo)

RESULTADO PRELIMINAR DE AVALIAÇÃO DA SELEÇÃO SIMPLIFICADA

A Secretaria Municipal de Educação de Gravatá, no Agreste, torna público o presente processo seletivo simplificado de que trata o Decreto Municipal nº 002, de 19 de janeiro de 2016, que visa à contratação temporária de profissionais de níveis superior, médio e fundamental, para as funções temporárias relacionadas no anexo do edital abaixo. O processo seletivo simplificado de que trata o mesmo visa à contratação temporária de 164 (cento e sessenta e quatro) profissionais para os cargos constantes do Anexo I.


(Confira o mesmo abaixo)

Edital Seleção Pública Simplificada.

Portaria nº 02/2016 – Secretaria Municipal de Educação.

Decreto nº 02/2016 – Prefeitura Municipal de Gravatá.

Errata nº 01/2016 – Edital Seleção Pública Simplificada.Errata nº 02/2016 – Edital Seleção Pública Simplificada./.

Hoje tem Eleição do conselho municipal do FUNDEB em Gravatá

Foto\Arquivo

Nesta quarta-feira (13), acontece em Gravatá, no Agreste, a eleição dos membros do conselho municipal de acompanhamento e controle social do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (FUNDEB). A eleição para o biênio 2016 / 2018 será realizada a partir das 9h, na Escola Amenayde Farias, no Centro. Os candidatos tiveram até a última sexta-feira (8), para se inscrever e concorrer ao pleito.

De acordo com a lei municipal nº 3.621 / 2013, deverão ser eleitos membros titulares, acompanhados de seus respectivos suplentes. Devem ainda ser indicados dois representantes dos pais de alunos das escolas públicas municipais, um representante dos diretores de escolas públicas do município e dois representantes dos estudantes da educação básica pública. Vale ressaltar que a atuação dos membros do conselho não será remunerada sendo, assim, considerada atividade de relevante interesse social.

Os representantes eleitos serão nomeados pelo interventor do município, Mário Cavalcanti, com a finalidade de acompanhar a repartição, transferência e aplicação dos recursos financeiros referentes ao FUNDEB do município de Gravatá.

Prefeitura envia nota ao De Olho esclarecendo sobre o suposto fechamento de escolas

O município de Gravatá, no Agreste, conta, atualmente, com uma rede de 62 escolas, sendo 17 na zona urbana e 45 na zona rural. Das 45 escolas da zona rural, 40 funcionam em sistema de turmas multisseriadas, ou seja, estudantes do 1º ao 5º ano numa mesma sala de aula, com uma professora para atendê-los. Em alguns casos, crianças pequenas da Educação Infantil junto com Ensino Fundamental do 1º ao 5º ano. O Decreto Presidencial 7352 de 2010 em seu artigo 7°, Inciso I, afirma a necessidade das turmas multisseriadas quando o direito à educação assim o exigir.

Segundo dados do Ministério da Educação (Prova Brasil 2013), apenas 20% dos estudantes dos Anos Iniciais em Gravatá alcançam o conhecimento adequado ao termino do 5º ano em Língua Portuguesa e 16% em Matemática, conforme dados da Prova Brasil. A meta é 70% para 2022. Esses resultados nos preocupam muito pois estão abaixo da média de desempenho do Brasil e de muitos municípios de Pernambuco.

Além do baixo resultado nas avaliações externas: estadual (Saepe) e nacional (Prova Brasil), elevados indicadores de distorção idade série, reprovação e evasão escolar precisam de atenção especial em todos os níveis e modalidades. Vários fatores convergem para estes dados necessitando, assim, de um olhar acurado sobre cada escola do município.

O Reordenamento que a Secretaria Municipal de Educação propõe ao município de Gravatá é justamente para dar mais qualidade à educação garantido pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Básica (LDBEN). As turmas multisseriadas devem atender estudantes onde não haja outra forma de organização escolar.

Apesar da urgência nas ações, pelo fato de Gravatá estar passando por um processo de Intervenção, foram tomados os cuidados necessários para avaliar em quais situações, neste momento, o reordenamento irá ser realizado. Nos locais onde não há escolas próximas para que os estudantes possam estar em seus anos ou ciclos adequados será, portanto, mantida as turmas multisseriadas.

Promotor de Justiça Dr. Epaminondas recebe Vereador Léo do AR e Sunamita Oliveira no MPPE

Durante a reunião no MPPE de Gravatá: Foto: Gilvan Silva

O Promotor de Justiça da Comarca de Gravatá, Dr. Epaminondas Ribeiro Tavares, recebeu na manhã desta quarta-feira 06, o vereador de oposição, Léo do AR PSDB, a professora Sunamita Oliveira, pais de alunos, moradores e professores da Zona Rual, no Ministério Público de Gravatá (MPPE). Agreste do estado.

O proposito da reunião, foi dar continuidade no processo contra o fechamento de 17 escolas da Zona Rural da Cidade.

Durante a reunião que teve inicio as 09:00 da manhã, o promotor solicitou do vereador e da professora Sunamita, o depoimento dos mesmos sobre o fachamento das escolas.

Na última terça-feira 05, a Professora e membros do Conselho Municipal de Educação, apresentaram um dossiê com trinta e três páginas no (MPPE).

Após a repercussão do assunto, a Secretaria de Educação, afirmou por meio de nota enviada a redação do De Olho Em Gravatá, que, não existe nenhuma confirmação referente ao fechamento de 17 escolas da rede municipal de ensino, e, por isso, não se responsabiliza pelas informações repassadas pelo Sindicato dos Servidores de Gravatá.

Agora é só aguardar o desfecho desta história.

Direto da Redação: Gilvan Silva

NRG: Núcleo de Reportagem Gravataense

17 Escolas Poderão ser Fechadas até o Fim da Intervenção

Na manhã desta segunda-feira (21), A Professora Sunamita Oliveira acompanhada do presidente do SINDSGRA, Marcelo de Brito e pais de alunos que estudam em escolas da zona rural de Gravatá, estiveram na sede da Secretaria Municipal de Educação onde foi requerido uma audiência com a Secretária de Educação, Maria Ângela Andrade, para esclarecimentos sobre o fechamento de 17 escolas da zona rural até o fim da intervenção.

A secretária após voltar de uma confraternização entre funcionários, recebeu os pais.

Durante a reunião, a secretária informou que a medida tem como objetivo, reduzir as despesas desnecessárias com unidades de ensino que contem baixa quantidade de alunos.

Alunos das escolas, Inácio Saturnino do SÍTIO OLHO D’ÁGUA e Rainha do Céu de IPAPECONHÁ vão transferir alunos para escolas onde a distancia chega a 10 KM.

Revoltados, os pais entregaram a secretária, documentos com várias assinaturas dos moradores solicitando a anulação da medida.

Direto da Redação: Gilvan Silva

NRG: Núcleo de Reportagem Gravataense

Professores da rede municipal apresentam seminário durante a capacitação do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa

Os professores alfabetizadores da rede municipal de Gravatá, participam da capacitação do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). A ação, que acontece neste sábado (12), será realizada na Escola Estadual Amenayde Farias, localizada no Centro da cidade.

Durante a ocasião, além de participar da capacitação, os docentes irão apresentar exemplos das práticas aplicadas em salas de aula, no chamado Seminário de Vivência. A ação é continuada e segue até o primeiro semestre de 2016. Ao todo, 106 professores participaram. A formação é realizado por cinco orientadores e uma coordenadora de ensino.

“A reflexão feita por todos envolvidos no pacto (professores, coordenadores, gestores e formadores da universidade) é a de que foram observadas mudanças de comportamento na prática docente de muitos dos professores que participaram da formação”, disse a coordenadora Municipal de Ensino, Sandra Moraes, ao destacar que, depois da ação, foram criados, nas salas de aulas, os chamados Cantinhos da Leitura e da Matemática.

“Neles, os professores utilizam o material de apoio pedagógico destinado às salas dos 1º aos 3º anos do Ensino Fundamental. O trabalho é de fundamental importância e tem um resultado positivo”, finalizou, Sandra.

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) – Tem como objetivo alfabetizar todas as crianças até os 8 anos. O PNAIC é uma ação do governos Federal, em parceria com os governos estaduais e municipais. O objetivo é assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas ao final do 3º ano do Ensino Fundamental.

Ao aderir ao PNAIC, os entes governamentais se comprometem em alfabetizar todas as crianças em Língua Portuguesa e em Matemática. Em contrapartida, os municípios recebem do MEC, em parceria com a Universidade Federal de Pernambuco (CEEL/UFPE), formação continuada presencial para os professores Alfabetizadores (dos 1º aos 3º anos).

Direto da Redação: Arthur Cunha

MPPE articula elaboração de calendário de pagamento da folha dos servidores de Gravatá

Foto: Gilvan Silva

O Ministério Público de Pernambuco (MPPE), representado pelo promotor de Justiça Epaminondas Tavares, voltou a reunir na sede da Promotoria de Justiça de Gravatá servidores municipais, ativos e inativos, que se encontram com salários atrasados. Durante o encontro realizado na manhã desta quarta-feira (18), o representante do MPPE disse que está buscando junto ao interventor da Prefeitura, coronel Mário Cavalcanti, a elaboração de um calendário de pagamento da folha salarial, no sentido de evitar novos atrasos.

"Depois que o Ministério Público conseguiu na Justiça a intervenção no Executivo de Gravatá, é inevitável que o interventor estadual necessite de alguns dias para planejar e resolver essa questão e, na reunião ocorrida hoje, ficou estabelecido que haverá esforços para que já na próxima sexta-feira, na Promotoria, haja uma solução para essa questão", adiantou Epaminondas.

Na próxima sexta-feira, o promotor estará reunido novamente com representantes da Prefeitura, na sede da Promotoria, para discutir a definição desse calendário. Com relação ao atraso nos salários dos professores da rede municipal de ensino o MPPE está investigando o uso indevido de verbas que devem ser destinadas à Educação, o que acabou comprometendo os salários dos professores.

Na avaliação do promotor de Justiça, o diálogo com o funcionalismo da Prefeitura de Gravatá tem sido muito bom. "Os servidores entendem que nossa Instituição continua agindo em defesa do patrimônio público, chegando a conseguir o bloqueio judicial das contas do Executivo municipal para garantir, entre outras coisas, a atualização da folha de pagamento", observou.

Na avaliação do promotor de Justiça, o diálogo do Ministério Público com o funcionalismo da Prefeitura de Gravatá tem sido muito bom. “Os servidores entendem que nossa Instituição continua agindo em sua defesa, chegando a conseguir o bloqueio judicial das contas do Executivo municipal, para garantir a atualização da folha de pagamento”, observou.

Por solicitação do MPPE, o juiz Severiano de Lemos, da 1ª Vara Cível de Gravatá, determinou na noite da terça-feira (17) o bloqueio de R$ 200 milhões nas contas da prefeitura e de outros R$ 4,5 milhões nos depósitos bancários na contas pessoais do prefeito Bruno Martiniano e da primeira-dama do município, Paula Regina. Na mesma medida cautelar, foi determinado o bloqueio de três veículos do prefeito e dois da primeira-dama, além de decretada a indisponibilidade dos imóveis do casal, o que foi formalizado junto aos cartórios.

Secretária de Educação de Gravatá recebe Servidores Grevistas

A secretária dialogou com os assistentes administrativos da secretaria de educação e com os auxiliares educacionais em greve. 

Na manhã da terça-feira, 13 de outubro, a secretária de educação do município de Gravatá, a Profª. Francisca Nogueira, atendeu os servidores em greve da secretaria municipal de educação de Gravatá.

Na oportunidade, a secretária abriu um diálogo e ouviu as reivindicações daquelas duas categorias em greve, e garantiu que será feito um projeto de lei para readequar o Plano de Cargos, Carreiras e Remuneração da educação e haverá um reajuste de 10% (dez por cento) aos Assistentes Administrativo Educacional, bem como o crescimento horizontal (de acordo com os títulos) e a inserção dos cargos extintos da educação na matriz de pagamento do P.C.C.R..

Na oportunidade, estavam presentes a categoria dos servidores grevistas da secretaria de saúde, a comissão de greve composta pelo SINDSGRA, AMACS e AMACEG, representante dos aposentados e servidores da secretaria de infraestrutura do município.

Secretaria de Comunicação e Relações Públicas do SINDSGRA.